"L'éducation ne consiste pas à gaver mais à donner faim."

"L'éducation ne consiste pas à gaver mais à donner faim."

"Un enfant n'est pas un vase qu'on remplit, c'est un feu qu'on allume." (d'après Michel de Montaigne)

18/02/2016

Jornadas de puertas abiertas 2015-2016: Departamento de Francés

 Pourquoi il est important d'apprendre une deuxième langue étrangère?

Aprovechando las puertas abiertas para conocer nuestro centro, querríamos recordarles la importancia de cursar la optativa Segunda Lengua Extranjera y de que sus hijos sigan estudiando Francés para optar en un futuro a becas en Europa (Erasmus +), intercambios, conseguir un diploma de reconocimiento internacional (D.E.L.F.) o incluso más adelante tener ventaja a la hora de obtener un trabajo en España o en un país francófono frente a otros candidatos que sólo cuentan con una lengua extranjera (inglés) en su currículum.

Como bien saben, la nueva ley educativa, en su apartado de optativas, elegidas y legisladas por la Consejería de Educación de La Rioja, ha decidido por ahora no mostrar mucho interés en que sus hijos opten por un segundo idioma al relegar esta asignatura a la categoría de optativa entre otras muchas. Esto quiere decir que son ustedes los que deberán decidir qué asignatura es la más conveniente para el futuro de sus hijos. La realidad social es que sus hijos se van a enfrentar a un futuro plurilingüe en el que no hay fronteras y el dominio de al menos dos lenguas extranjeras se hace imprescindible ya que les permitirá acceder con más facilidad a cualquier estudio o puesto de trabajo.

Aprender otro idioma no está reñido con pasárselo bien. En las clases en la medida de lo posible intentamos favorecer el estímulo y creer en el potencial creativo de nuestros alumnos. También tienen mucho que enseñarnos. Es importante verlos ilusionados e implicados con su educación.

Los alumnos han querido compartir con vosotros su experiencia. Como podréis comprobar en esta pequeña muestra, realizados por alumnos de Francés del I.E.S. Rey Don García, el aula se puede convertir en un espacio de surrealismo, de aguas de imaginación donde las reglas no existen.


Quelques spots publicitaires réalisés par les élèves:






  •  Os propongo la lectura de un artículo de prensa  publicado el 26 de enero de 2016: con el inglés no basta/www.lavanguardia.com. El mercado pide competencias en más de una lengua extranjera. El francés resurge como lengua de futuro y expansión de comunicación mundial.

  •  Asociación de profesores de Francés de la Rioja:
-Riojanos por la francofonía.
-Los padres opinan
-Los alumnos opinan.



Un immense merci à tous les élèves qui participent à tous ces petits projets! 

¡Enhorabuena a todos! ¡Me ha sido imposible poder colgar todos los trabajos!

15/02/2016

Francés hasta en la sopa


He aquí una selección de páginas Web y Blogs de Francés muy interesantes seleccionados por Noelia Tomás Martinez, creadora del Blog  Francés hasta en la sopa.


Recursos educativos francés | TichingSon tesoros de la red con recursos educativos para enseñar francés de manera divertida y dinámica que seguro que te vendrán muy muy bien para tus clases. Espero que te puedan servir también para que la experiencia en el aula sea más motivadora y enriquecedora para los alumnos y para ti:
  1. BONJOUR FLE: Blog con numerosos recursos, creados por Tiphanie Montus, para tus clases. Los recursos son muy atractivos y originales y están dirigidos a todos los niveles. Hay juegos y fichas imprimibles fantásticas.
  2. TIC EN FLE: Blog de referencia de Mª José Lozano con muchísimos recursos a utilizar en tus clases. Vídeos, actividades interactivas, enlaces muy útiles… Mª José ha organizado en este blog el ABC de los recursos FLE. Hace muy poco que ha anunciado su cese en cuanto a publicaciones en este blog (¡qué pena…!), pero con todo lo que ha hecho por él desde 2008 tendrás todo lo necesario para trabajar cualquier temática en clase.
  3. AGIR EN FRANÇAIS: Blog de Sophie García dirigido a los quieren aprender o enseñar francés. Con ideas para los profes y actividades de todos los niveles para que los alumnos practiquen esta lengua.
  4. AGITO: Plataforma colaborativa gestionada por un equipo de docentes maravilloso, con la enseñanza del francés por bandera. Agito está organizado en cuatro ejes principales: “S’informer”, “Se former”, “Enseigner” y “Échanger”. Semanalmente publican el zapping por excelencia de la actualidad del FLE, AGITOX.
  5. T’ENSEIGNES TU ?: Blog realizado por y para profesores FLE con numerosas secciones muy bien organizadas. Una vez que entres en esta página, te sumergirás en la lectura de sus artículos y se pasará el tiempo volando.
  6. LE POINT DU FLE: Repertorio para el aprendizaje de la lengua francesa. En la red son numerosísimos los recursos que puedes llegar a encontrar, por eso Le point du FLE se ocupa de seleccionarlos y organizarlos en esta web. ¡Te ahorra mucho tiempo de búsqueda!
  7. EL CONDE FR: Blog de aula del IES Conde de Orgaz de Madrid y gestionado por Virginia, una profe genial de francés que utiliza este blog como herramienta didáctica dentro y fuera del aula. Encontrarás presentaciones, vídeos, actividades interactivas… y lo que más me gusta a mí: las infografías que crea esta profe (¡me encantan!).
  8. EXPRESS FRANÇAIS: Web de Stéphanie Boland. Se trata de un espacio donde encontrarás cursos de francés dirigidos a todos los niveles y adaptados a las necesidades de cada alumno, además de otros recursos muy útiles.
  9. UNE TASSE DE FLE: Espacio creado por Elena Buric, una apasionada del francés y amante de las TIC, que comparte en este sitio web sus ideas y recursos para la clase de FLE.
  10. FRANC-PARLER: Web de la Organización Internacional de la Francofonía, que recoge toda la actualidad e información pedagógica para que todo profe de FLE esté al día.
  11. Y el último recurso, el +1, es mi propio blog: FRANCÉS HASTA EN LA SOPA… Una suma de la inspiración generada por cada uno de los recursos compartidos anteriormente. Se trata de un diario de aula donde comparto mis ideas, las actividades que he realizado en clase con mis alumnos, mis reflexiones y mis recursos preferidos.
Deseo que este artículo te haya resultado interesante y, sobre todo, útil. Espero contagiarte la ilusión, el entusiasmo y las ganas con la que continuar la enseñanza de este bonito idioma.

02/02/2016

Le 2 février c'est la chandeleur: le jour des crêpes.


2 février : la chandeleur (Merci à Franc-Parler!)PDFImprimerEnvoyer

crepes

Je vous propose quelques ressources en ligne pour parler de cette fête. 
L'occasion de (re)parler des ingrédients, des quantités et, toujours très important, de faire un peu d'interculturel !


  • Une illustration qui vous propose une recette de crêpes !

recette_crpe

11/01/2016

La lettre formelle



Voici un lien intéressant afin de rédiger une lettre formelle tout en respectant les protocoles de politesse:


Construire une lettre de façon claire et cohérente.

14/12/2015

LA MAISON


VOCABULAIRE: LA MAISON







ACTIVITÉS ET EXERCICES
1.-  Décrivez l'appartement A1-B2  http://www.estudiodefrances.com/exercices/appartement.html
2.- Jeu  A1-B2  http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect35/no_03/no_03.htm
3.- Écoutez et répétez A1-B2http://www.europschool.net/static/dico/fr/maison/maison_fr.html
4.- Écoutez les mots de la maison A1-B2  http://www.languageguide.org/french/vocabulary/house/
5.- Décrivez la maison A2-B2  http://lexiquefle.free.fr/maison.html


Petit Bilan:

La maison

1.     Retrouve le nom de chaque pièce
C’est la pièce où il y a un lit et une armoire :
C’est la pièce où il y a un canapé et une télévision :
C’est la pièce où il y a un frigo et un four :
C’est la pièce où l’on mange :
C’est la pièce où l’on se lave les dents :
C’est la pièce qui est au sous-sol :
C’est la pièce où l’on met les vieux objets :
C’est le lieu où il y a des arbres :

2. Complète
          Dans ma  ...............  , il y a trois ...................  : je dors dans la première, et les enfants dorment dans les deux autres. Il y a aussi deux ................., ça veut dire que deux personnes peuvent prendre une douche en même temps. Les .............  sont séparées des salles de bains, à l'européenne. Je prépare les repas dans la petite ..............   pendant que ma famille lit ou regarde la télévision dans le ..............    .D'habitude, nous dînons dans la grande ..............Parfois, je descends à la ...............  pour chercher du vin. Tout en haut il y a un .................   où nous mettons toutes les choses qui ne servent pas tout le temps: les cartons, les skis, etc.

3.     Combien y a –t-il de pièces dans ta maison ? Lesquelles ?


4.     Quelle est ta pièce préférée ? Pourquoi ? Et ta chambre comment est-elle? Peux-tu la décrire?

11/12/2015

Recette Bûche de Noël

Pour les plus gourmands voici quelques recettes traditionnelles à cuisiner en famille...à Noël... bien sûr!

Recette Bûche de Noël








Bûche de Noël
Recette proposée par Lionel Charrier
La traditionnelle bûche pâtissière familiale que faisait ma maman, et que j'ai plaisir à faire déguster chaque année...

5 / 5 
Ingrédients / pour 8 personnes
  • Gâteau :
  • 100 g de sucre
  • 100 g de farine
  • 5 oeufs
  • 1 sachet de sucre vanillé
  • Crème :
  • 100 g de sucre en morceaux
  • 1/2 tasse à café d’eau
  • 3 jaunes d’oeuf
  • 250 g de beurre doux
  • 100 g de chocolat noir
  • 2 ml d’extrait de café
Réalisation
  • Difficulté
  • Préparation
  • Cuisson
  • Temps Total
  • Difficile
  • 1 h 30 mn
  • 10 mn
  • 1 h 40 mn

PRÉPARATION EN VIDEO

PRÉPARATION Bûche de Noël

1Gâteau roulé : travailler ensemble 4 jaunes d’oeuf avec le sucre et le sucre vanillé. quand le mélange est crémeux, ajouter un oeuf entier, et travailler quelques minutes à la spatule. ajouter peu à peu la farine au mélange, puis les blancs battus en neige ferme d’une main légère. appliquer un papier sulfurisé, légèrement beurré, sur une plaque rectangulaire, et étaler la pâte régulièrement. Mettre à four chaud (200°c, thermostat 6-7) pendant 10 minutes. sortir le gâteau, le retourner sur une surface froide, sans enlever le papier (idéal = plaque marbre) et le recouvrir d’un torchon (ramolli par la vapeur, il sera plus facile à rouler).
2Crème au beurre : faire fondre le sucre dans l’eau sur feu doux pour obtenir un sirop épais. verser lentement le sirop chaud sur les jaunes d’oeuf sans cesser de remuer avec un fouet jusqu’à complet refroidissement. rajouter le beurre ramolli en pommade, et mélanger afin d’obtenir une crème lisse. partager la préparation en deux. parfumer une moitié avec le café, l’autre avec le chocolat fondu dans un peu d’eau.

Pour finir
Montage : retirer le papier sulfurisé du gâteau. tartiner de crème au café, et rouler le tout dans le sens de la longueur. egaliser les extrémités, qui serviront à confectionner des «noeuds». recouvrir de crème au chocolat, rajouter les «noeuds», et imiter l’écorce à l’aide d’une fourchette tirée délicatement sur la longueur. décorer à votre guise. réserver au frais
Cuisinez, savourez… puis si vous le souhaitez, partagez / déposez (ci-dessous) votre avis sur cette recette.



Activités Noël

 "NOËL " par Cyprien

Voici quelques activités bien sympathiques proposées par Karol notre chère assistante de français!


Complète :
Alors, je vais pas me plaindre, c’est bien des crayons de couleurs. Y a des ……………. dans le monde qui ont moins bien que ça pour Noël donc je me plains pas. Par contre, je dirai pas mon …….......... à mes potes à l’école : - Moi, j’ai eu une ……………………………………… qui ………………… quand elle roule, un truc …………….   - Et toi ? - Des crayons de couleurs - Quoi ? …………………, des crayons de couleurs ……………….. qui …………………. des trucs sur les murs et tout. – Ah ! Tu m’as fais peur, d’accord. Tu ………………………… ?     – Non ! …………………………


1.Quel Cadeau reçoit Cyprien au début de la vidéo ?


2.Quelle technique utilisaient les parents de Cyprien pour mettre les cadeaux au pied du sapin ?


3. Qui a demandé à Cyprien de se déguiser en Père Noël pour ses enfants ?


4. Quels aliments y a-t-il toujours sur la table de Noël chez Cyprien ?


Vrai ou Faux :

Cyprien adorait Noël quand il était petit
La technique des parents de Cyprien pour mettre les cadeaux au pied du sapin était efficace
Pour Cyprien, il y a 3 types de Noël
Cyprien préfère Noël maintenant qu’il est adulte
Cyprien adore les huitres

Et toi, que penses-tu de Noël ? Qu’est ce qui te plaît le plus à Noël ?